Narození dítěte s Downovým syndromem je skutečným testem pro rodiče. Mnoho lidí spadne do deprese, mnoho z nich se stydí svým vlastním dítětem, ale tato patologie je již dlouhou dobu známa lidstvu, moderní medicína s důvěrou tvrdí, že postoj takových "slunečných dětí" je v rámci společnosti plně adaptabilní a schopný získat vzdělání a povolání.
Není třeba panika při narození dítěte s Downovým syndromem, bylo by moudřejší získat informace o vlastnostech těchto dětí a naladit se na dlouhou práci, abyste získali výsledek.
Za prvé, některé statistiky:
- Zpoždění ve vývoji dětí s Downovým syndromem bude zapotřebí, ale jsou poměrně učení. Pomocí speciálně navržených vzdělávacích programů lze jejich IQ zvýšit na 75 let, tyto děti studovat ve škole podle obecného programu a získat vysokoškolské vzdělání.
- Vývoj dítěte s Downovým syndromem se objevuje mnohem rychleji, pokud komunikuje se zdravými vrstevníky a roste v rodině a nikoliv v specializované internátní škole..
- "Sluneční děti" mají takové kvality jako laskavost, otevřenost, vstřícnost - jsou vyslovovány a upřímnější než u zdravých dětí. Jako dospělí mohou takové děti vytvářet rodiny, ale riziko, že dítě s Downovým syndromem bude 50%.
- Životnost osoby s uvažovanou patologií je moderní medicína přinesená na 50 let, v některých případech žije do stáří.
- V žádném případě by se rodiče neměli obviňovat z toho, že mají dítě s Downovým syndromem! Existují rizikové faktory, ale většina dětí s takovou diagnózou se narodila zdravým ženám ve věku 18-35 let..
- Pokud má rodina již dítě s Downovým syndromem, pak riziko vzniku druhého dítěte se stejnou diagnózou je 1%..
Vývoj dítěte s Downovým syndromem
Před několika desetiletími byla tato diagnóza vnímána jako verdikt - děti byly registrovány ve zvláštních internátních školách izolovaných od společnosti. Nyní se situace mění radikálně - společnost se učí vnímat tyto děti adekvátně, rodiče se jim snaží poskytnout maximální možnosti pro budoucnost, pokud jde o vzdělání a povolání, rodiny s takovými dětmi jsou také podporovány státem.
Okresní pediatr
Od okamžiku, kdy je dítě s Downovým syndromem propuštěno do jeho dospělosti, zodpovídá za něj okresní pediatr. Lékař musí říci rodičům, jak správně pečovat o dítě, bude vydávat žádost o úplné vyšetření - pomůže to identifikovat komorbidity, rychle podniknout kroky k léčbě.
Oculist
U 60% případů narození dětí s Downovým syndromem jsou zjištěny problémy s viděním. Navíc v raném věku není možné zjistit žádné abnormality u dítěte, pouze optometrist bude schopen provést kompletní vyšetření a provést diagnózu. Čím dříve je patologie objevena, tím lépe předpovídají lékaři, takže byste neměli chybět návštěvy optometristovi..
Endokrinologa
Tento odborník může identifikovat poruchy v endokrinním systému, věnuje zvláštní pozornost štítné žláze. Endokrinolog by měl být odkázán na ty rodiče, jejichž děti s Downovým syndromem se začínají zotavovat, stávají se pomalými a ospalými, dlaní a nohy jsou studené.
Lékař by měl sledovat vývoj nervového systému dítěte, v případě potřeby může předepisovat fyzikální terapii, masáže, léky a fyzioterapii, aby stimuloval správný vývoj..
ORL (otolaryngolog)
Tento odborník kontroluje ucho dítěte - u Downova syndromu může být ztráta sluchu komorbidní patologie, která nutně ovlivní dětský projev a psycho-emocionální vývoj. Prvním znakem ztráty sluchu je nedostatek reakce dítěte na hlasitý a náhlý zvuk (měl by se alespoň ohnout). Někdy otolaryngolog provádí operaci odstranění adenoidů, což zajišťuje trvalé uzavřené ústa..
Speech therapist
Pravidelné kurzy s odborníkem sníží problémy s řečí - dítě s Downovým syndromem vysloví zvuky jasně a jasně a to bude užitečné pro adaptaci ve společnosti a pro další vzdělávání..
Ale rodiče by se měli starat nejen o své dítě s Downovým syndromem, ale také o své vlastní zdraví. Dobrý psycholog může poskytnout podporu - bude naučit vnímat své vlastní dítě adekvátně, bude se učit, že ho miluje, ne být plachý. Mimochodem, psycholog pomůže samotnému dítěti - zvolí si pro něj kurz, který mu umožní vyrovnat vývoj dítěte a připravit ho na předškolní nebo školní instituce.
Navzdory plné pomoci odborníků jsou hlavní obavy rodiče. Musí neustále rozvíjet tělesné a duševní schopnosti dítěte tak, aby se mohl stát řádným členem společnosti.. V této obtížné práci pomohou speciální edice a literatura:
- "Malé kroky ". Tento program je speciálně navržen tak, aby spolupracoval s dětmi, kteří zaostávají ve vývoji. Obsahuje podrobné a podrobné cvičení, které pomohou zajistit normální všestranný vývoj dítěte s Downovým syndromem..
- Systém Montessori. Tento program je tak účinný, že někdy děti s Downovým syndromem ve vývoji jsou před zdravými vrstevníky.!
Ale rodiče by měli pochopit, že učení s Downovým syndromem bude těžké učit, budou muset s ním neustále studovat. Měli byste znát silné stránky těchto speciálních dětí, zaměřit se na ně.
Silné stránky u dětí s Downovým syndromem
Ano, takové děti jsou zaostává ve vývoji, ale mají také silné stránky!
Vynikající vizuální vjem, pozornost k detailu.
Od prvních dnů tříd musí dítě ukázat karty s čísly a předměty a volat je. V den, kdy se budete muset naučit 2-3 nové pojmy - je to dost. A všechny další studie budou vycházet z vizuálních pomůcek, některých znaků / symbolů a gest.
Učte se od dospělých a dětí v příslušném věku.
Sledujte pečlivě své činy a slova - dítě s Downovým syndromem opakuje vše kolem sebe. Chcete-li v něm nějakou dovednost vnutit, pak sami prokázat správný postup. Mějte na paměti, že budete muset opakovat své činy vícekrát, dítě s Downovým syndromem si nepamatuje okamžitě všechno.
Naučte se číst rychle
Děti s Downovým syndromem se mohou naučit text a dokonce ho použít, a tak je naučit, aby pozdravili, rozloučili se s lidmi a podávali své žádosti. Velké "posílení" bude ukázkou akčních gest.
Umělecké nadání
"Sluneční děti" rádi zpívají a tančí, hrají na jevišti, píší poezii. Experti proto často využívají arteterapii pro jejich vývoj - kreslení, modelování z hlíny a jílu, malování na dřevě a dalších oblastech.
Sportovní úspěchy
Věděli jste, že v paralympijských hrách dosahují plavci, gymnasté a běžci s Downovým syndromem vynikající výsledky? Takové děti začaly svou cestu s obvyklou tělesnou výchovou, kterou plní s potěšením.
Vynikající hlavní počítač
Tato dovednost může být základem pro budoucí povolání - lidé s Downovým syndromem úspěšně pracují v oblasti IT technologií.
Kromě výše uvedeného jsou děti s Downovým syndromem velmi citlivé vůči ostatním, jejich emocí, rychle rozpoznají nepravdu. Proto je třeba je chránit před negativními emocemi - nekomunikujte s lidmi, kteří mají pocit soucitu nebo znechucení pro dítě.
Charakteristiky fyzického vývoje dítěte s Downovým syndromem
Je to v prvním roce života dítěte s uvažovanou diagnózou, že je velmi důležité začít s jeho fyzickým vývojem a neustále komunikovat s ním. Pokud se rodiče rozhodnou pro oblékání / krmení / koupání dítěte a vyčlení vývoj na pozdější dobu, budou se s tím v budoucnu potýkat. Navíc získání jedné dovednosti "vytahuje" novou akvizici. Například se dítě naučil sedět - okamžitě začne hrát / manipulovat s hračkami a rozvíjí tak jemné motorické dovednosti, které přispívají k rozvoji řečového a logického myšlení..
Masáže a gymnastika
To je nejlepší metoda posílení svalů a zvyšování jejich tónu. Masáž je povolena pro děti starší než 2 týdny a váží více než 2 kg. Masážní kurzy by měly být opakovány každých šest týdnů..
Upozornění: není potřeba kontaktovat odborníky vždy - masáž může být prováděna nezávisle doma. Downov syndrom je jen případ, kdy mateřská masáž není horší než profesionální.
Pravidla masáže pro děti s Downovým syndromem:
Pohyb může být jen hladký, světlý. Příliš aktivní masáž nezpevní svaly, ale naopak je oslabí..- Ruční masáž by se měla snadno pohybovat po těle dítěte. Kůže dítěte by se neměla současně shromažďovat v záhybech nebo se protáhnout..
- Zvláštní pozornost při masáži by měla být věnována ruce a předloktí - na těchto místech jsou reflexní zóny, které jsou zodpovědné za řeč osoby..
- Face a masáž obličeje - to zlepší výrazy obličeje a výslovnost zvuků. Můžete provést pohyby od zadní části nosu až k uším, od brady ke spánkům a kruhové kolem úst.
- Posledním krokem postupu by měly být lehké dotyky prstů na tváře a na čelo dítěte. Pokud se masáž provádí před krmením, bude dítě lépe sát..
- Odborníci důrazně doporučují doplnit masáž s gymnastikou - to je to, co mohou cvičení udělat, by měl být informován pediatrem..
Pohyb může být jen hladký, světlý. Příliš aktivní masáž nezpevní svaly, ale naopak je oslabí..Upozornění: Masáž a gymnastika urychlují pohyb krve a výrazně zvyšují zátěž srdce. Pokud má dítě srdeční onemocnění (komorbidita), je nutné před masáží a gymnastikou konzultovat kardiologa..
Smile
První se objeví za jeden a půl až čtyři měsíce (to vše závisí na stupni vývojového zpoždění). Chcete-li přinést úsměv, jen se podívejte do očí dítěte a upřímně se usmějte. A pokud se dítě také usmálo, usmála se, pak ho musíte chválit, zatáhnout ho blízko, jemně ho zapláchnout na hlavě - takové akce pomohou konsolidovat dovednost.
Revitalizační komplex
Chcete-li řešit a natáhnout ruce rodičům / bratřím / prarodičům, děti s Downovým syndromem se objeví za 6 měsíců. Ale to neznamená, že až do tohoto okamžiku nebude nikomu znát, nebude se nikomu radovat - jen snížený svalový tonus znemožňuje vyjádřit pocity.
Schopnost sedět
Je žádoucí dosáhnout včasného "přistání" dítěte, ale kvůli anatomickým rysům dítěte s Downovým syndromem sedí jen 9-10 měsíců. Některé děti se naučí sedět pouze 2 roky svého života - záleží na stávajících doprovodných patologických stavech, na celkovém vývoji organismu. Ale jakmile se dítě posadilo, může se ho naučit držet v ruce krabici, láhev vody a dokonce ho nechat na hrnci..
Pohyb
Děti s Downovým syndromem začínají plazit a chodit za rok nebo dva. Navíc rodiče by mu měli pomáhat naučit se plazit, pohybovat nohama - dítě pochopí, co potřebuje pro nezávislý pohyb a upevní tuto dovednost.
Dítě s daným syndromem se naučí dělat totéž jako zdravé dítě, ale o něco později. Neměli byste se na to zlobit - s věkem, vývojové zpoždění nebude tak nápadné, zvláště když se některé "solární děti" rozvíjejí v normálním rozmezí..
Vývoj osobnosti v Downovu syndromu
Problém s dítětem s extra chromozómem může také vzniknout z psychofyzikálních pojmů. Faktem je, že pro tyto děti je velmi těžké ovládat své emoce, je téměř nemožné nucit je dělat to, co v tuto chvíli nechtějí. Pouze jasná každodenní rutina pomůže napravit situaci - všechny hlavní "události" by se měly konat v určitém čase. To pomůže organizovat dítě s Downovým syndromem, zvyknout si na povinné akce, naučit ho disciplínu.
Rodiče by si měli pamatovat, že "slunné děti" jsou potěšeny malým úkolem, ale mohou se vyskytnout potíže při výkonu delších - prostě si nedokážou představit konečný výsledek. Kluk například úspěšně dokončí úkol "dát jednu kostku na druhou", ale bude to trvat dlouho, než se zamyslí nad úkolem "postavit dům". Poradenství rodičům - prostě rozdělte každou lekci na stupně a dané úkoly přesně podle nich..
20% dětí s Downovým syndromem je diagnostikováno autistickými poruchami. To se projevuje odmítáním komunikace s ostatními, opakujícími se akcemi stejného typu (například to může otáčet nebo skákat po celé hodiny), záchvaty agrese a touha po monotónnosti. Pokud je toto chování u dítěte zaznamenáno, pak byste měli vyhledat pomoc od psychologa, pak od psychiatra..
Kognitivní sféra
Rodiče potřebují znát některé funkce kognitivní sféry dítěte s Downovým syndromem:
Čtení takových zvláštních dětí je snadné, mělo by to být povzbuzováno. Schopnost číst zaplní slovníček dítěte, zlepší jeho myšlení. Mnoho dětí si přeje číst dopis - toto je také velmi užitečná dovednost..- Pozornost na detaily o "slunečních dětech" je prostě neuvěřitelná - po první lekci si mohou vzpomenout na barvu objektu, určit ji v nějaké skupině (například v nábytku nebo šatníku).
- Krátkodobá sluchová paměť není dostatečně rozvinutá u dětí s Downovým syndromem a ve skutečnosti je nezbytná pro rozvoj řeči, pro jeho asimilaci a vnímání. Lidé s příslušnou patologií mluví pomalu, velikost paměti je pro ně dost malá, takže je těžké, aby je řídili pokyny, počítali je do svých myslí a rozuměli čtenému textu. Je možné a nezbytné trénovat krátkodobou sluchovou paměť - požádejte dítě, aby zopakoval fráze, které slyšel, počínaje jednotlivámi slovy a blížící se obtížnějším..
- Není zhoršena prostorová a vizuální paměť speciálních dětí, měla by se používat při tréninku. Pokud existuje studium nových slov, pak musíte zobrazit kartu s malovaným objektem nebo číslem. Pokud se zkoumají akce, měly by být popsány slovně, když jsou spáchány ("nalévám čaj", "Jsem shod").
- S matematikou budou děti s Downovým syndromem mít určitě problémy. Chcete-li osvojit si verbální účet, koupte mu počítací tyčinky nebo si vezměte kurzy se známými předměty - tužky, kostky, psací stroje.
Čtení takových zvláštních dětí je snadné, mělo by to být povzbuzováno. Schopnost číst zaplní slovníček dítěte, zlepší jeho myšlení. Mnoho dětí si přeje číst dopis - toto je také velmi užitečná dovednost..Rodiče ve způsobu učení by měli vzít v úvahu silné stránky svých dětí - imitace a pečlivost. Ukažte dítěti příklad toho, jak to udělat, vysvětlete, co je třeba udělat, a dítě jistě udělá vše. Jen to nehrož! Oni mají méně impulzů v mozkové kůře než u zdravých dětí, tak jen trpělivě a čekat, až dokončí svůj úkol..
Vývoj řeči
Vývoj řeči je důležitým aspektem a tento proces by měl začít od prvních dnů života dítěte s Downovým syndromem. Musíte s takovým dítěm mluvit nahlas a emocionálně, jasně vyslovovat všechna slova - nenechte lisping! Nechte hlas klidný, pak hlasitý - umožní to rozvíjet nejen řeč, ale i sluch / emoce dítěte..
Neustále volte objekty a vyjadřujte své činy - "Teď pijeme z láhve", "Máma si vezme kalhoty." Opakované opakování dohodnutých akcí pomůže v budoucnu svázat podřízený předmět a akce, porovnat je.
Jakékoli činnosti a manipulace s dítětem musí být podpořeny pozitivními emocemi. Přitiskněte ho k pažím a nohám, zatlačte ho na záda, pohoďte se a usmějte se nad ním - způsobí to zvýšení fyzické aktivity dítěte, která je doprovázena výslovností zvuků. A rodiče by měli opakovat tyto zvuky - dítě bude rád, že je "pochopen", zručnost vedení konverzace se zakoří..
Pokud studujete názvy některých položek, nezapomeňte posílit všechny zvuky. Například nové slovo "stroj" - s vašimi rukama "otočte volant", kopat jako motor. Pokud se vrátíte k tomuto slovu, zopakujte znovu všechny mluvené akce a zvuky - tím vytvoříte jasný obraz "objektu-akce" v hlavě dítěte.
Emocionální koule
Lidé s Downovým syndromem jsou vystaveni stresu a depresi - to platí i pro děti. Jejich psycho-emocionální zázemí je příliš nestabilní, rozumí / "hádají" emoce druhých a negativní přístup může vést "dítě slunce" k vypuknutí agrese, poruchám spánku, ztrátě chuti k jídlu a hysterii. Zvláště důležité je kontrolovat psycho-emocionální zázemí u dospívajících s uvažovaným syndromem - jsou si již dobře vědomi svých zvláštností a mohou být rozrušeni myšlenkou sebevraždy. V takovém případě pomůže pouze psychiatr, který může v případě potřeby dítě předepisovat antidepresivum..
Rodiče by měli zapojit zdravé rodiče do komunikace s dětmi s Downovým syndromem - kruh přátel a známých by neměl být omezen na rehabilitační centrum. Za prvé, děti s danou patologií jsou velmi společenské a za druhé, jejich rozvoj se urychlí při komunikaci se zdravými dětmi..
Hry s dítětem
Dítě s Downovým syndromem potřebuje nejen vývojové aktivity, ale i jednoduché hry. Rodiče a tady musí ukazovat trpělivost a vytrvalost - "solární děti" potřebují navodit dovednost hry.
Všechno začíná chrastítky a kostkami - vložte hračku do rukou vašeho dítěte, naučte ho držet a pak ji použijte. Odborníci se domnívají, že s takovými speciálními dětmi musíte hrát hry - poteški ("Forty Crow"), hry s prsty. Snažte se, aby se dítě během hry rozesmálo - to bude také prvek dýchacích cvičení.
Nejlepší je koupit dětské hračky z přírodních materiálů, které pomohou zlepšit hmatovou náchylnost, dítě s Downovým syndromem se naučí poznávat různé povrchy. Vše můžete udělat sami - například zabalit rukojeti s vlněnými nitěmi, šit světlé polštářky, spojit několik barevných hedvábných šatů v rohu. Pohyblivé hračky - například moduly pro postel budou velkou pomocí..
Co se týče hudebních hraček, je lepší udělat bez elektronické hudby, která se objeví po stisknutí tlačítka. Dítě s Downovým syndromem by mělo hrát hračku na klavír, chrastítka, xylofon - kluk bude mít smysl pro rytmus, pro který je třeba pohybovat hudbou. Například s rychlou hudbou rychle a hlasitě vylepšujte nohy, při pomalé melodii - jen napodobte chůzi na místě.
Vývoj dítěte s Downovým syndromem je práce rodičů. Neměli byste se na to a každou minutu zabývat "trýznit" dítě nějakým cvičením. Snažte se dodržovat doporučení odborníků, navštěvte rehabilitační centra a speciální kurzy pro rodiče - to pomůže vytvořit vlastní vzdělávací program. Odměnou bude přijetí dítěte s Downovým syndromem na střední škole nebo vysokoškolské instituci.
Tsygankova Yana Alexandrovna, lékařský komentátor, terapeut nejvyšší kvalifikační kategorie