Jak zabít dítě k boji

Rodiče často stěžují, že dítě vykazuje známky agrese a boje v mateřské škole nebo doma, na hřišti. Téměř všichni rodiče s dětmi od 1-2 let do věku 4-5 let čelí tomuto problému nejméně jednou. Důvodem je skutečnost, že dítě ještě neví všechny normy chování a pravidel, a proto v případě komunikačních problémů využívá veškerých vlivů na ostatní kolem sebe, včetně pěstí..

Často pro rodiče se tyto informace stávají překvapením, zvláště pokud se boje odehrávají v mateřské škole nebo na hřišti, a doma se dítě chová klidně a klidně. Mnoho rodičů se postará o dítě, nerozumí situaci a nezapomíná, že i doma dítě může mít podobnou epizodu ve vztahu k matce nebo otci nebo ve vztahu k hračkám nebo domácím miláčkům. Ve věku od 1,5 do 4 let jsou pokusy mluvit a vysvětlovat často neúspěšné, protože pozornost dětí je rozptýlena a často pochází z opačné metody, která vede k zhoršení konfliktů s vrstevníky a pedagogy, jinými rodiči.

Je důležité, aby rodiče pochopili, že toto chování dítěte je problémem a je důležité porozumět situaci, vysvětlit dětem následky tohoto chování, hledat kořen problému a najít nejvhodnější bezpečnou cestu.. Nevzdávejte se v takových situacích, s ohledem na to, že nevíte, jak vychovávat děti, stejně jako procházet spousty informací o dětské psychologii. Je důležité si uvědomit, že je to spíše častá situace, která má své vlastní důvody a způsoby, jak se dostat ven ze situace, je důležité jen izolovat od všech typických příčin ty, které jsou typické pro vaši rodinu..

Je důležité

Dětská agrese je přirozenou etapou ve formování postavy, vytváření vlastního já a hledání místa v životě..

Příčiny dětské agrese

Při pokusu najít důvody pro takové chování mohou rodiče předpokládat, že dítě je v krizovém období, nebo se domnívají, že se jedná o věkovou hranici a proces utváření osobnosti. Existuje mnoho jmen tohoto období, ale je důležité vědět, že změny v chování dítěte úzce souvisí s jeho psychologií a je důležité porozumět chování dítěte a jeho problémům, naučit se poslouchat a rozluštit signály, které dítě posílá, a pomáhat mu vypořádat se s těžkými obdobími. . Poté můžete takové agresivní chování rychle zastavit a přestat bojovat.  

Jako takový neexistuje jediný a univerzální důvod agrese a boje dětí, který by byl vhodný pro všechny děti a situace. Celá skupina určitých faktorů je zdůrazněna a v obtížných situacích mohou ovlivnit současně a vytvářet složitou spleť propojení, která musí být rozebrána. Dítě je důležité pochopit a vysvětlit, že takový styl chování je nepřijatelný, hledat příčiny takové agrese a pomoci dětem vyrovnat se se sebou, změnit své chování, dokud nedosáhne daleko a nezpůsobí škodu okolním dětem a dospělým..

Je důležité

Pokud se problémy nevyřeší samy o sobě, stojí za to spojit psychologa s jejich rozhodnutím, aby našli řešení a "léčbu" agrese..

Rodičovské chyby

V situaci agrese a boje dítě potřebuje pomoc a rodiče často dělají vážné chyby, pokud nepovažují boj za problém a nechali situaci učinit. Horší než to bude jen fakt, že se takového chování vzdáváme, pokud dítě není pro své boje potrestáno a věří, že takové činy nejsou nebezpečné..

Mnozí rodiče najdou zuřivost a agresi dítěte, který má pěstí v písečné pláži nebo v mateřské škole zábavné. Část se zabývá - je to znaková vlastnost, že drobka vyroste, nebo napodobování papeže, který se zabývá bojovými uměními, sporty atd. Jiní rodiče věří, že není nic špatného, ​​když se dítě snaží se bránit, aby začal pěstmi, ale to vůbec není cesta ven, protože další takové chování bude tvořit jen spleť problémů. Jak dítě roste, problémy se zhoršují, hromadí se, dítě se může stát takovým vydírákem, nikdo není kamarád, nehraje a nekomunikuje, protože jeho chování je jen v boji. To rozčiluje a hněvá ještě víc, v důsledku toho dospívající a dospělý vyvíjí, kteří trpí komplexy, není přizpůsoben pro komunikaci ve společnosti a má známky krutosti a chronické nelibosti vůbec. Zvykne se snažit dosáhnout všeho v životě jen silou a záchvaty, je těžké žít s takovou osobou.

Příčiny dětských bojů

Psychologové se rozhodli vyčlenit několik skupin příčin, které vedou k bojům u dětí na základě věku. Nejčastěji se děti chovají v důsledku vlivu na okolní společnost nebo na morální a etické normy existující v rodině, je také důležité mluvit o hlavních faktorech a důvodech vedoucích k takovému agresivnímu chování..

Věk dítěte

Špička agresivního chování u dětí spadá do období od jednoho do čtyř let.. To jsou zcela běžné a pravidelné reakce, získávání životních zkušeností.. Během testování různých chování dítě pochopí rozsah toho, co je povoleno. Od roku, kdy se dítě naučí chodit a rozvíjet nové hranice prostoru, může se pokusit bojovat s rodiči a okolními dětmi. Pokud slyší zákazy od rodičů ve vztahu k získání požadované, může být jednou z přírodních reakcí nespokojenost a pokus o úder, protest. Pokud rodiče na to reagují a zastaví je včas, dítě je vyvedeno správně..

Po dvou letech, kdy se projev dítěte projeví a snaží se sdělovat nějakou informaci, ale nemůže kvůli omezené slovní zásobě, nemůže přiměřeně vyslovit své myšlenky, může se rozzlobit, pak se agrese stává bojem. Pokud rodiče nerozumějí žádostem dítěte, zvlášť když se o něho v tomto okamžiku požádá o něco, co je pro něj velice potřebné, vrhá se do bitvy o obtěžování. Toto je gesto zoufalství a bezmocnosti..

Specificita znaků, nadměrná excitabilita

Pokud dítě má cholerické charakteristické znaky, protože se rozvíjí a rozvíjí, je pro něj obtížné vyrovnat se s jeho emocími než s klidnějším flegmatickým nebo melancholickým. Proto jeho nadměrně násilné emoce mohou proniknout do agresivního chování, bojů a výkřiků, hysterie. Jsou však možné i jiné problémy, které vznikají například kvůli odchylkám ve zdravotním stavu, na pozadí nárůstu intrakraniálního tlaku, který může vést ke zvýšené podrážděnosti a podrážděnosti..  

Je důležité

Agrese a neustálé boje mohou být nejen projevy temperamentu a povahy, ale také počáteční příznaky duševních problémů a symptomů určitých onemocnění (včetně autismu).

Když je vývoj řeči nebo obecná mentální retardace zpožděn, takové chování je způsob, jak přilákat pozornost, protože to dítě nemůže dělat jiným způsobem..  

Vytvoření nových vzorců chování

Jak se mentální sféra dítěte rozvíjí, prochází určitými vývojovými fázemi, v nichž jsou taktické boje jedním z zcela normálních a legitimní scénářů chování. Všechny děti budou zkoušet různé chování - "poslušné dítě", skromné ​​nebo plaché, a také bojující nebo agresivní. Oni zkoumají své emoce a reakce ostatních na určité chování, volí pro sebe ty, které budou pro ně nejpohodlnější a nejvhodnější..

Děti jsou aktivní výzkumní pracovníci, neustále se zabývají studiem světa kolem nich, vyhodnocují je všemi dostupnými prostředky a aktivně využívají informace, vytvářejí svou vlastní osobnost. Někdy se pokoušejí dokázat svůj názor nebo obhajovat svůj názor různými způsoby, včetně bojů a vylepšení, kousnutí a nakonec pochopit, které metody fungují a které z nich by měly být opuštěny.. Právě v tomto období poznání světa je důležité, aby rodiče řídili situaci, kladli pozitivní příklad chování..  

Pozorování

Takové chování jako způsob, jak přitáhnout pozornost, je typické pro děti různého věku, ale čím je dítě mladší, tím pravděpodobnější je pro něj chování. Pokud se rodiče nechtějí hrát s dítětem, když dělají jiné věci, děti mohou být vůči nim agresivní, aby mohli věnovat pozornost a zaznamenávat své činy a touhy. Pokud ostatní děti nebo dospělí rozptýlí pozornost rodičů, agrese může směřovat proti nim. Podobná situace může být i v mateřské škole, jestliže ošetřovatel chválí jiné děti a nevšimne si dítě. Pak on řídí agrese na ní nebo na děti, a tím přilákat pozornost. Děti mohou zasahovat do her ostatních lidí, bojovat, rozbít hračky, a tak je jasné, že jim chybí náležitá pozornost.. 

Jinými slovy, děti se dosud nenaučily vyjadřovat své emoce, vysvětlovat slovy své potřeby v plném rozsahu, nemohou své postavení obhájit jinými způsoby, dospět k dohodě, je snazší bojovat a dosáhnout všeho silou..

Imitace starších

Často chování dětí je diktováno pokusy napodobit chování starších rodinných příslušníků - samotných rodičů nebo dospělých dětí. Často rodiče samy vyvolávají agresi, pokud fyzicky potrestají dítě za neposlušnost nebo když dítě nereaguje na slovní poznámky. Děti obvykle plakají po takovém trestě, protože se jejich matka rozhněvá. Z této situace si samy vydržují, že pokud se jim nelíbí jakékoliv chování dospělých nebo jiných dětí, mohou dosáhnout toho, co chtějí silou, jak to udělala maminka. V jiných situacích, když dosáhne určitých cílů a obvyklým způsobem neuspěje, může vědět, že použití síly může pomoci v tomto. Často se to týká těch, kteří jsou mladší a slabší, tišeji se chovají.

Je-li v rodině obvyklé uspořádání vztahů s dětmi, což je doprovázeno útokem nebo skandálem, urážkami, dítě se naučí takový vzor chování a veřejně ji prokáže s ostatními dětmi.. Takové příklady a metody vzdělávání vážně ovlivňují psychiku dětí, a to nejen ve vztahu k projevům agrese. Děti mohou kopírovat chování nejen ve vztahu k sobě samým, ale také k těm, kteří jsou kolem nich - pokud jsou rodiče agresivní vůči zvířatům, lidem kolem nich, dítě přijímá svůj model chování..

Jak zabít dítě k boji?

Je důležité si uvědomit, že taková agrese a boje nevznikají od nuly, aniž by se jednalo o žádné předpoklady. Proto je důležité zjistit všechny události, které vedly k podobným problémům chování dítěte, často společně s psychologem.. Kromě toho je důležité zabránit takovým událostem co nejvíce, než je pak tvrdohlavě odstranit. Při výchově dětí je potřeba trpělivost, správný přístup a vlastní pozitivní příklad, neboť to přímo ovlivní formování osobnosti dítěte. Pokud problém již vznikl, je důležité vynaložit úsilí na jeho vyřešení co nejdříve..

Jakou radu lze věnovat rodičům, kteří čelí podobnému chování dětí.? Doporučení psychologa jsou následující:

  • Pokud se jedná o malé děti starší než tři roky, je snadnější se vyrovnat s agresí v tom smyslu, že se můžete fyzicky zastavit v boji, jednoduše tím, že odvedete dítě od toho, kterého se pokouší porazit. Děti tohoto věku si dobře uvědomují krátké věty, ve kterých je slovo "ne" nebo ne. "Dlouhé rozhovory na téma chování a notace v tomto případě nebudou mít žádný účinek, nejsou dítěm vnímány jako adresované. a skutečné ukončení jeho platnosti.
Dávejte pozor

Pokud dítě porazí rodiče, je důležité, abyste nebyli zasaženi, držte ruku nahoru a odešli. Dítě může křičet nebo plakat, je důležité nechat jeho emoce ven a pak mu říct, co je zapotřebí k ovládání chování. Je důležité komentovat jeho činy a vysvětlovat vlastní emoce. Musí pochopit příčiny a účinky.

  • je zakázáno stigmatizovat dítě nebo ho nazývat takovým chováním, říkat, že rodiče nemá takové dítě ráda. To jen zhorší situaci, dítě pochopí vše doslova a jen se zhorší. Je důležité vyhodnotit skutky, ne dítě, a vysvětlit, že jste zarmouceni jeho skutkem, který byl velmi ošklivý. Je třeba předávat dítěti specifika svého jednání a ne ponížit jej. Je důležité ukázat vaši lásku a požádat sami sebe, abyste tak neučinili..
  • Je důležité vybrat jednu pozici týkající se požadavků na dítě od všech členů rodiny. Je důležité se dohodnout na jediné lince chování s prarodiči, pak bude jednodušší eliminovat agresi dítěte jednotnou frontou. Pokud je chování, které se týká hodnocení činností dítěte, rozporné, nebude to mít vliv na odstranění takového chování..
  • je důležité zacházet s situací z jiného úhlu a zavést systém chvály namísto trestů. Pokud se dítě snaží vypořádat se svým chováním, agresí a hněvem, musí o tom mluvit, stimulovat a chválit. Ale nemůžete to všechno zjednodušit do stavu - "Dám vám sladkosti, pokud jste dnes dobří".
  • musíte své dítě ukázat, jak bezpečně řídit emoce a uvolnit přebytečnou energii. Můžete si vybrat způsoby počítání nebo hlubokého dýchání, děti mohou být nabídnuty, aby potopily nohy, libovaly polštář,.
  • energie by měla směřovat správným směrem - fyzické aktivity, sport a procházky, aktivní hry. Týmová práce by měla být aktivní a měla by zahrnovat všechny děti rovnoměrně.
  • musíte být pozitivním příkladem, ne provokovat konflikty u lidí a ne vyřešit vztah s dítětem, neměl byste také ukazovat agresivní chování dítěte a útok.

Je důležité být s dítětem upřímný a otevřený, komunikovat s ním na stejné úrovni a na stejné vlnové délce, což může pomoci vytvořit atmosféru důvěry a zabránit vypuknutí agrese..

Alyona Paretskaya, pediatrka, lékařský posudek