Mnoho rodičů slyšela o věku krize u dětí. Psychologové a pedagogové často používají pojmy "jednoletá krize", "tříletá krize" a tak dále. Ale když se podíváme na jejich usměvavé dítě, které bude brzy tři roky, myslí si, že to není o nich. Nicméně, doslovně během několika měsíců se všechno změní: předtím, než rozkošné a poslušné dítě zahalí záchvaty, výkřiky a výkřiky, reaguje negativně na jakékoli žádosti, skandály a neposlouchá.
Co dělat v takové situaci, rodiče zoufale hledají informace o náhlé změně v chování dítěte, aby zjistili, jaký je problém? Často jsou takové drastické změny krizové období a nikdo je nemůže předat bez ztráty nervů rodičů a hysteriky.
Co očekávat od krize 3 roky?
Rodiče jsou překvapeni, že zaznamenávají ostré změny chování dítěte. Vždy předtím poslušné děti začínají sbalovat "koncerty" a pořádá show s jedním člověkem, zakousnou si nohy, křičí a skandálně, snaží se splnit své přání od svých rodičů. Někdy jsou projevy krize tak ostré a výrazné, že rodiče musí vynaložit značné úsilí na to, aby se omezili a neopouštěli plácnutí a výkřiky. A někteří praktikují fyzický trest v této situaci, což jen zhoršuje problém..
Dávejte pozorDůležité je vědět víc o tomto věku a psychických zvláštnostech, abychom se dostali do krizového období s minimální ztrátou nervů rodičů a bez traumatu psychické dítěti..
Podle psychologů je podobná tříletá krize takovým druhem povinné a přirozené etapy života dětí. Začíná oddělením se od dospělých, uvědomování si sebe sama jako samostatného člověka, jako člena rodiny.. Proto byste se neměli bát tohoto chování, mnohem méně přijmout radikální opatření, uplatnit fyzický trest. Je třeba, aby dítě pomohlo projít touto těžkou dobou s maximálním přínosem pro vývoj a pro rodiče s minimálními nervovými ztrátami.
Krize tří let: co to je
Dítě ve svém fyzickém a neuropsychologickém vývoji se na chvíli nezastaví. Příroda vytvořila všechny jevy na zemi dynamické, neustále se měnící, proto se svět kolem dítěte mění a on se neustále zlepšuje a rozvíjí..
Psychika dítěte se vyvíjí spolu s tělem, orgány a systémy, protože se v mozku vytváří stále více nových spojení. Postupně se nervózní a reflexní reakce stávají složitějšími, objevují se všechny nové vlastnosti, schopnosti a reakce na chování..
Je důležitéVývoj dětské psychie není konstantním procesem, ale pravidelně skáče při vzniku neuropsychických reakcí existují krizové období, které vyznačují postupný přechod na vyšší úroveň jejich vývoje, rozvoj nových poznatků a akumulaci životních zkušeností, což umožňuje přechod k vyššímu evolučnímu krok.
Nedávno bylo dítě závislé na matce a tátovi, nenechal je nikam jít a pak začne demonstrovat svou vlastní nezávislost a individualitu..
Trojletá krize je zcela přirozený fenomén, restrukturalizace vztahu dítěte se společností, zničení starých vazeb s vytvořením nových. Ale rodiče mohou mít logickou otázku: odkud pocházejí tyto krize a proč jsou potřebné, mohou být obíhány?
Příčiny tříleté krize
Psychologové říkají, že tříletá krize je podobná fázi "mladého opeření". Nejprve děti vyrůstají jako ptáci ve vaječné skořápce, jsou obklopeni všudypřítomnou péčí a pozorností, chápou vše, co se děje, a jsou uvnitř své malé společnosti ("shell") pohodlné a klidné. Ale jakmile přijde čas, kdy se dítě stane stísněným v hranicích skořápky a je nutné rozšířit jeho zónu stanoviště, pak praskne "skořápka".
Kluk vychází z "shellu", rozšiřuje hranice známého světa a pak si uvědomuje některé myšlenky, které jsou pro něj zajímavé. V životě může dělat mnoho věcí a v mnoha ohledech to může udělat bez pomoci svých rodičů..
Tak si uvědomuje, že není jediný celek s mámou a tátou, ale samostatným organismem, osobností, autonomní a se svými přáními a možnostmi. A začne aktivně prozkoumávat své schopnosti, zkontrolovat hranice, pro které nelze přejít..
Dávejte pozorPodle mnoha psychologů a vědců je dětská potřeba tříletá krize, takže volební vlastnosti, schopnost nezávislosti a vlastní názor jsou pro jejich budoucí život důležité..
Navzdory všem aspiracím dětí ukázat svou autonomii a nezávislost jsou v mnoha otázkách stále velmi nezkušené a nemají dostatek životních zkušeností, a proto často potřebují pomoc dospělým, bez něhož nemohou dělat. A tak mají v hlavách určité rozpory mezi "Chci sám" a "Dokážu to sám." Dítě je rozčilené a napjaté podobnou situací a konfliktem mezi "já mohu a chci", což vede k negativním emocím..
Je důležitéJe důležité si uvědomit, že hlavní nápor negativních emocí, které snižují přesně na ty nejbližší - maminka a tatínek, spolu s ostatními lidmi, děti se mohou chovat oddaně bez změn. Hlavním úkolem odstranění drobků z období krize proto spočívá právě rodiče..
Kdy očekávat "první vlaštovky"?
Název "tříletá krize" je relativně relativní, protože problémy dětí s vnímáním světa mohou vznikat v různých věkových kategoriích, od 20-30 měsíců, a dosáhnout maximální intenzity ve věku tří let. Blížící se na tři a půl roku projevy klesají a vše se vyrovnává..
Doba trvání krizového období je také velmi variabilní a je poměrně libovolná a činí několik měsíců. Pokud se však vyskytnou nepříznivé situace nebo vliv psycho-traumatických faktorů, může se krize trvat několik let..
Stupeň "závažnosti" krizového období závisí převážně na charakteristice dítěte, jeho vzrušivosti a temperamentu, na aktivitě psycho-emočních reakcí, na taktiku chování rodičů a na postoj k tomu, co se děje..
Takže jsou známy některé pravidelnosti:
- V závislosti na temperamentu se délka období liší - u cholerikálních lidí jsou projevy ostřejší a jasnější..
- rodičovský styl rodičovství významně ovlivňuje: v autoritářských rodinách jsou příznaky krize více akutní.
- vztah mezi matkou a dítětem významně ovlivňuje, jak blíže se k sobě navzájem, tím jednodušší je překonat obtížné období.
Také závažnost příznaků spojených s vnějšími vnějšími vlivy. Pokud se v tomto věku objeví mladší děti v rodině nebo dítě jde do mateřské školy, projevy krizového chování mohou být ostřejší. Problémy mezi rodiči, příbuznými, víceodvětvovou výchovou dítěte v rodině starší generace a rodiče mohou negativně ovlivnit.
Jaká je krize tří let?
Psychologové identifikují řadu projevů, které nejvíce jasně charakterizují krizi tří let. Mezi všemi sedmi hlavními příznaky se vyznačuje, který z nich může určit přítomnost podobného psychologického problému. Zjevení těchto charakteristických jevů pomáhá přesně stanovit vstup dítěte do krizového období, a proto bude znamenat rodičům při měnících se postojích k dítěti.. Je důležité si uvědomit, že takové chování není známkou toho, že jsou zkažené nebo škodlivé, ale přechodná etapa z jedné fáze vývoje do druhé..
Vyjádření negativismu
Je důležité rozlišit znaky negativity od banální neposlušnosti dětí, což je možné v jakémkoli věku.. Chování dítěte, pokud neposlouchá, je diktováno jeho touhami, které rodiče okamžitě neplní. Pokud mluvíme o negativitě, potom dítě odmítá svou vlastní touhu, i když se bude shodovat s vyjádřeným návrhem či požadavkem rodičů..
Jinými slovy, děti nic neudělají jen proto, že iniciativa nepocházela od sebe, ale od lidí blízkých. Když hovoříme o konkrétních příkladech, neposlušnosti, mluvíme o procházkách a hrách na ulici, pokud matka volá dítě k jídlu, ale dítě nechce jít, protože ještě dosud nehraje a odmítá jít do domu. Základem chování je jeho touha pokračovat v procházce, což je v rozporu s požadavkem matky na návrat domů..
Když mluvíme o negativitě, pak když se snažím zavolat kluka na oběd z ulice, je to kategoricky proti tomu, ačkoliv už je hladový a unavený chůzí. Odmítnutí dítěte není diktováno skutečností, že na chůzi je jen málo času, ale touhou postavit se proti názoru matky, i když v tomto případě se obě přání shodovaly.
Jinými slovy, negativní reakce mají vždy jasnou adresu a nejsou zaměřeny na obsah žádostí nebo přání, požadavky, ale na konkrétní osobu. Obvykle bude matka vybrána jako mistr..
Neměli byste vyvíjet tlak na dítě, donutit jej, aby provedl potřebné kroky vůči rodičům. Je důležité nechat to "vychladnout" a pak se zeptat znovu. Můžete si vzít babičku nebo otce jako vyjednavače. Obvykle jsou jejich požadavky rychlejší..
Projevy tvrdohlaví
Manifestace tvrdohlaví se mohou poněkud podobat negativistickému chování, ale vyznačují se znaky neosobnosti. Jinými slovy, akce nejsou zaměřeny na konkrétní členy rodiny, ale na celý způsob života dítěte jako celku. Psychologové říkají, že s takovým chováním dítě vyjadřuje protest proti jakýmkoli příkazům a objektům, s nimiž je obklopeno. Specificita chování dětí je zvláštní a existuje větší pravděpodobnost, že se setkáme s tvrdým chováním v těch rodinách, kde existují nesrovnalosti ohledně způsobů výchovy a různých postojů, pokud jde o metody trestu mezi rodiči samotnými nebo mezi nimi a starší generací.
Restive děti v zásadě nesplňují požadavky a nerespektují přiměřené požadavky dospělých rodinných příslušníků bez ohledu na to, zda je to matka, otec nebo starší děti. Předstírají, že neslyší slova, která jim byla určena. Takže děti mohou pokračovat v hře, když rodiče požádají o odstranění hraček nebo o posílení dětí..
Pokud dítě nechce naplnit žádosti, které mu byly doručeny, je důležité ho převést na další aktivity a po chvíli zopakujte žádost znovu nebo počkejte, až udělá to, co předtím požádal..
Projevy tvrdohlavosti
Takové chování je důležité odlišovat se od vytrvalosti, ale s tvrdohlavostí děti stojí na jejich žádost, protože dříve požadovaly stejné věci nebo akce. A pod vytrvalostí pochopíte voličské projevy, které vám umožňují dosáhnout požadovaného cíle. Je důležité pochopit rozdíl mezi těmito dvěma projevy v konkrétních situacích..
Takže vytrvalo, dítě nejí, dokud nevybuduje věž od designéra, která padá po celou dobu. S tvrdohlavostí dítě odmítá jít ke stolu a odmítá, protože předtím řekl, že nemá hlad, ale teď byl hladový.
Rodiče nemusí dítě trpět nebo přesvědčovat, je důležité nechat jídlo na stole nebo nabídnout dítěti jíst, když chce.
Vyjádření despotismu
Během své doby, děti, hákem nebo podvodem, snaží se donutit rodiče, aby vykonávali potřebné akce, i když jsou to malé věci a momentální touhy. To je podvědomá touha ovládat rodiče. Dítě tedy nemusí dovolit matce, aby ho nechal pro svou firmu. Pokud je v rodině několik dětí, dítě žárlí o mladší děti, vybírá hračky, neprochází společně na ulici, bolí dítě. Vyžaduje pozornost pro sebe, a když chce.
Takové činy jsou manipulace, takže to nestojí za to jít po dítěti, je důležité zároveň s tvrdostí ukázat mu, že pozornost rodičů může být přitahována docela mírumilovně, bez hysterie a konfliktu..
Odpisy položek a věcí
Během krizového období dochází k oslabení dřívějších velmi důležitých věcí a předmětů, osobností. To platí stejně pro lidi kolem nich, stejně jako o neživé předměty a hračky, určité normy chování. Děti začínají rozptýlit hračky, rozbíjet své oblíbené vozy nebo panenky, roztrhávat stránky v knihách nebo urážet domácí zvířata. Děti mohou být hrubé příbuzným, voláním a pokusit se bojovat, kousnout a ukázat tyto akce ve vztahu k dříve milovaným lidem.
Děti se aktivně rozvíjejí, mohou se v nich objevit špatná slova, děti je používají, ačkoli vědí, že je to špatné, což vyvolává negativní reakci dospělých.
Je důležité přenést pozornost na další předměty a hračky, stejně jako pravidelně studovat pravidla chování v karikaturách nebo knihách, které hrají situace v herních rolích..
Projevy vůle sebe sama
Během krizového období se děti mohou snažit o maximální nezávislost a často říkají výraz "já sám". Snaží se dělat v jakýchkoli jednáních, bez ohledu na to, zda se dokážou vyrovnat nebo ne. Toto chování je velmi pozitivní, pokud se dítě snaží obléknout nebo si obléknout boty, ale pokud nechá ruku na semaforu, může to být nebezpečné..
Samostatnost v chování dítěte je způsob, jak získat velmi pozitivní dovednosti, a dokonce i když děti nemohou nic dělat sami poprvé, je důležité dát jim příležitost se poučit z vlastních chyb..
Je však důležité stanovit přísné zákazy na potenciálně nebezpečné činnosti..
Protesty a nepokoje
Protestové chování bude poznamenáno reakcí dětí na pokusy o tlak na ně dospělými, kteří mají autoritu v jejich očích. Takové projevy zahrnují pokusy o jejich uložení ve stejnou dobu, posezení, snídani s každým, neúmyslné rozbíjení hraček, správné chování na ulici. Rodičovská diktatura obvykle vede k vzpouře a odmítnutí plnit obvyklé úkoly a povinnosti, hysterie a rozhněvaný výbuch, projev negativních emocí..
Projev konstantních záchvatů není tak jednoduchý, jak se na první pohled může zdát. Reakce tohoto druhu jsou druhou stresu pro dítě, které dělá mezery v práci nervového systému. Pokud se akumulované napětí neobjeví pravidelně, dojde k projevům agrese směrem k sobě..
Během protestu byste se neměli zbláznit a ztratit klid, ale je důležité poslouchat názor dítěte. Pokud je povstání zaměřeno na potenciálně nebezpečné akce, musí být zastaveno, nemůžete jít o děti a změnit své rozhodnutí.
Alyona Paretskaya, pediatrka, lékařský posudek